油价调整最新消息浙江省金华_浙江金华今日油价

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5.大堰河我的保姆教案

6.从义乌开车去合肥,怎么样走可以避开高速收费,避开高速后,走国道还收费吗?

记者昨日从金华车务段召开的铁路春运通气会上获悉，2008年春运将从1月23日零时开始至3月2日24时结束，金华车务段管内共将增开40对临客。铁路部门特别提醒说，今年春运铁路运能仍然偏紧，旅客应尽量错峰而行。

长途客流增加短途客流下降

根据调查，今年春运金华车务段预计发送旅客184.25万人，同比增长1.9%，日均发送4.61万人。其中我市范围内，金华西站64万人，义乌站53万人，浦江站1.14万人。

今年铁路春运客流最显著的变化是长途客流增加短途客流下降。预计发送直通长途旅客78.56万人，同比增长6.47%；预计发送管内短途旅客105.69万人，同比减少1.24%。

金华车务段管内节前以民工下行直通旅客为主，预计15天可发送旅客69.37万人；节后以学生、探亲旅游返程客流为主，预计25天可发送114.88万人。直通长途客流主要仍以往南方向为主，尤其是到江西以远的两湖、两广和云、贵、川、渝等地。

金华铁路西站站长王昭惠说，该站预计，节前客流最高峰将出现在1月30日（农历十二月廿三），日发送旅客1.9万人次；节后客流最高峰将出现在2月17日（农历正月十一），日发送旅客2万人次。

客流高峰集中运能紧张

今年春运是铁路第六次大提速后的首个春运，客流预计将有全面增长。但是今年铁路运力已接近极限，车站严格控制列车超员数额，客流高峰时段集中，运能严重不足，因此仍有可能出现买票难的情况。

据了解，铁路票价今年继续执行不上浮的政策，春运客流可能会更多地流向铁路。节前民工客流具有运量大、运时集中、方向性突出等特点，因此往南方向特别是到云、贵、川、渝、两湖及江西方向的客流输送将面临不小难度。今年春节放提前至除夕开始，铁路部门担心节前春运客流将会更加集中，尤其在春节前几天，长、短途旅客汇集，务工流、学生流叠加，将会增加客运压力。

临客分三套方案开行

春运期间，金华车务段管内共增开临客40对，比去年减少15.5对，此外还有临时图定直通列车4.5对，停运1.5对。根据铁道部春运临客方案，直通临客分为节前、节后第一方案（基本）、第二方案（预备）、第三方案（应急）开行；管内临客方案分为节前、节后开行。

第一方案：节前开行直通临客10对，与去年春运相比减少7对，其中3对在“4·18”图中已改为图定列车。哈尔滨东-温州L22/19、L20/21次，车次改为K551/K552；深圳-上海南L140/L139次，车次改为T212/T211；贵阳-宁波A74/5、A76/3次，车次改为1835/1836次；实际减少南昌-上海L78/L77次一对、贵阳-上海L157/L158次一对、杭州-广州东A/A98次一对、杭州-南昌A129/A130次一对、杭州-武昌A317/A318次一对；增加上海-南宁L79/80次一对。节后开行直通临客25对，比去年春运减少8对，其中哈尔滨东-温州、深圳-上海南、贵阳-宁波等3对在“4·18”图中已改为图定列车；实际减少南昌-上海L77/L78次一对、贵阳-上海L158/L157次一对、吉安-上海南L284/L283次一对、杭州-广州东A/A98次一对、南昌-杭州东A126/A125次一对、杭州-南昌A129/A130次一对；增加南昌-上海南L504/L503次一对。

第二方案：节前开行直通临客13对，比去年减少8对，减少杭州-武昌A317/A318次一对，其他车次与第一方案相同；节后开行直通临客36对，比去年减少6对，减少的车次与第一方案相同；增加南昌-上海南L504/L503次一对、重庆北-上海南L771/4次一对。

第三方案：节前开行直通临客14对，比去年减少8对，车次与第二方案相同；节后开行直通临客40对，同比减少7对，邵阳-上海L274/L273次一对，减少的其他车次与第二方案相同。

此外，车务段管内开行临客5对（比去年减少3.5对）。其中节前开行2对，同比减少2对：上海-温州L745/8次、L746/7次一对；亳州-宁波L671/L672次一对。节后开行5对，比去年减少3.5对：上海-温州L745/8次、L746/7次一对；江山-上海L750/L749次一对；金华西-温州L768/5、L766/7次一对；杭州-上虞L799次0.5对。

金华将增开至南昌动车组

在今年金华铁路西站春运车次变化调整中，最大的亮点是将增开金华-南昌D193次动车组一趟。D193次金华5时04分开，6时13分到上饶，6时58分到鹰潭，7时56分到南昌。

同时，有4趟旅客列车改变运行区段：温州-金华西5116/7、5118/5次延伸至鹰潭，车次为2774/1、2772/3；武昌-上海南K124/121次改由赤壁站始发；温州-南通5114/1、5112/3次改由温州至亳州间运行；衢州-南通N458/9、N460/57次调整为上行江山至宿州间，车次为N458次；下行宿州至杭州间、杭州至江山间，车次分别为N457、N459次。

需要旅客注意的是，今年春运期间仍然停运千岛湖-义乌7104次、义乌-金华西7103次、金华西-千岛湖7105次等3趟短途列车。

民工学生专窗购票优先

目前，金华铁路西站春运前各项准备工作陆续到位。继新候车大厅1月8日启用后，新的售票厅已定于1月18日投入使用。

金华铁路西站站长王昭惠说，车站设立了民工和学生售票专窗，对民工团体购票实行优先，学生购票、托运、候车、上车实行“四优先”。

王昭惠提醒说，春运客流集中，旅客出行应尽量利用好票源相对充裕的临客，错峰而行。比如金华西站1月2日开通的杭州－贵阳L199次、1月8日开通的杭州东－怀化L315次，目前票源都还有保障，有条件的旅客可以先行返乡。

为能顺利出行，旅客还需要提前购票、提前进站候车。根据铁路方面的售票规定，春运列车车票预售期为10天。1月23日春运首日车票昨天已开始发售。

金华车务段春运方案昨出台

增开临客93趟，金华至南昌开行动车组，车次为D193

记者昨天从金华车务段2008年春运新闻通气会上获悉，自1月23日零时起至3月2日24时止，共计40天的春运方案昨天出台，将新增临客93趟，在金华站办票的列车将增加到221趟。

增开的临客方向主要集中在北京、上海、杭州、鹰潭、南昌、温州、广州等方向。与往年不同的是，今年春运期间，从金华至南昌开行动车组列车，车次为D193。

客流预测：长途有所增加 短途略有下降

根据客流调查，今年春运金华车务段将发送旅客184.25万人。其中萧山站17.22万人，诸暨站20.5万人，义乌站53万人，浦江站1.14万人，金华西站64万人，龙游站3.5万人，衢州站15.5万人，江山站8万人，金千线1.38万人，同比增长1.9%，日均发送4.61万人。其中直通长途旅客78.56万人，同比增长6.47%；管内短途旅客105.69万人，同比减少1.24%。

车务段管内节前以民工下行直通旅客流为主，预计15天可发送旅客69.37万人，其中直通长途旅客43.52万人，同比增长11.2%，日均发送4.62万人；节后以学生、探亲旅游返程流为主，预计25天客发114.88万人，其中直通旅客发送35.54万人，同比减少1.25%，日均客发为4.6万人。

预测直通长途客流主要流向仍以往南方向为主，特别是到江西以远的两湖、两广和云贵川渝等地，其中到江西24.55万人、福建5.11万人、两湖17.78万人、两广5.24万人、云贵川渝16.2万人。其他方向为：安徽9.11万人、江苏5.83万人、上海17.33万人、杭州27.64万人、温州22.71万人、宁波6.02万人，其他9.17万人。

客流更加集中 运力严重不足

今年是铁路实施第六次大提速后的首个春运，客流将全面增长，旅客列车开行密度增加，列车速度有了明显提高。因受春节放时间的调整、国际油价上扬等因素影响，金华车务段管内将呈现出与往年春运不同的特点：一是春运客流将全面增长。受国际油价上涨影响，公路票价可以在指导价规定幅度内适当浮动，而铁路列车票价不再上浮，这样今年春运客流将会更多地流向铁路。二是春运期间运能仍然严重不足。特别是节前民工客流运量较大，运时集中，方向性突出，在线路通过能力已经饱和、铁路运能利用将近极限的情况下，往南方向特别是到云、贵、川、渝、两湖及江西方向的客流输送难度大。三是节前客流更加集中。春节放提前到从除夕开始，所以预测节前春运的客流将更加集中。特别是在春节前的几天，长短途旅客汇集，务工流、学生流叠加，将对铁路客运造成较大的压力。四是由于近段时间有些民工客流已经错开高峰，提前返乡，因此预测节后的客流启动将比往年相应提早。五是全国各地到金华来中转，到义乌、温州、宁波、杭州、上海地区的劳务流持续上升；而金华各地到广州、深圳地区的劳务流也有持续上升趋势。

春运增开临客93趟 按照三套方案开行

春运期间金华车务段共增开临客93趟（比去年减少15.5对），临时图定直通列车4.5对，停运1.5对。根据铁道春运临客方案，直通临客分为节前、节后第一方案（基本）、第二方案（预备）、第三方案（应急）开行，管内临客方案为节前、节后开行。

第一方案：节前开行直通临客10对。与去年春运相比减少7对，其中3对在“4.18”图中已改为图定列车，哈尔滨东-温州L22/19、L20/21次,车次改为K551/K552；深圳-上海南L140/L139次，车次改为T212/T211；贵阳-宁波A74/5、A76/3次，车次改为1835/1836次；实际减少南昌-上海L78/L77次一对、贵阳-上海L157/L158次一对、杭州-广州东A/A98次一对、杭州-南昌A129/A130次一对、杭州-武昌A317/A318次一对等5对；增加上海-南宁L79/80次一对。节后开行直通临客25对。与去年春运相比减少8对，其中哈尔滨东-温州、深圳-上海南、贵阳-宁波等3对在“4.18”图中已改为图定列车；实际减少南昌-上海L77/L78次一对、贵阳-上海L158/L157次一对、吉安-上海南L284/L283次一对、杭州-广州东A/A98次一对、南昌-杭州东A126/A125次一对、杭州-南昌A129/A130次一对等6对；增加南昌-上海南L504/L503次一对。

第二方案：节前开行直通临客13对，比去年减少8对：减少杭州-武昌A317/A318次一对，其他车次与第一方案相同；节后开行直通临客36对，比去年减少6对：减少的车次与第一方案相同；增加南昌-上海南L504/L503次一对、重庆北-上海南L771/4次一对。

第三方案：节前开行直通临客14对，比去年减少8对：车次与第二方案相同；节后直通开行临客40对，同比减少7对：邵阳-上海L274/L273次一对，减少的其他车次与第二方案相同。

车务段管内开行临客5对(比去年减少3.5对)。其中节前开行2对（同比减少2对）：上海-温州L745/8次、L746/7次一对；亳州-宁波L671/L672次一对；节后开行5对，同比减少3.5对：上海-温州L745/8次、L746/7次一对；江山-上海L750/L749次一对；金华西-温州L768/5、L766/7次一对；杭州-上虞L799次0.5对。

今年春运期间仍然停运千岛湖－义乌7104次、义乌－金华西7103次、金华西-千岛湖7105次1.5对。

部分图定列车有变化

有四趟旅客列车改变运行区段：温州至金华西5116/7、5118/5次延伸至鹰潭，车次为2774/1、2772/3；武昌至上海南K124/121次改由赤壁站始发；温州至南通5114/1、5112/3次改由温州至亳州间运行；衢州至南通N458/9、N460/57次调整为上行江山至宿州间运行，车次为N458次；下行宿州至杭州间、杭州至江山间分段运行，车次分别为N457、 N459次。

有四趟旅客列车增加办理客运业务车站：自2008年1月23日始发站起至另有令止，上海南至贵阳K111次增加松江站停靠，到站时间为16：23；贵阳至上海南K112次增加松江站停靠，到站时间为12：49；衡阳至上海南1598次增加嘉善站停靠，到站时间为9：10；怀化至上海南1528次增加嘉善站停靠，到站时间为13：36。

部分中间站停办客运业务。如自2008年1月23日始发站起至另有令止，上海南-福州K163/K164次、上海南-厦门K1/200/1次、K198/9/8次、南京西-福州2001/2002次取消横峰站办理客运业务。春运期间（自1月23日至3月2日）取消所有直通客车在枣阳、宜城、枝城站办理客运业务。上海南-南昌2135次取消贵溪、余江、向塘站办理客运业务。南京西-温州5055/8/5、5056/7/6次取消广德站办理客运业务。麻城-上海2313/2次取消德安、进贤站办理客运业务。

节后（2月7日~3月2日）上海南-衡阳15/1598次取消衡山站办理客运业务；上海南-湛江K149/K150次、南京西-昆明K155/K156次、上海南-南宁K537/K538次取消祁东站办理客运业务；邵阳-上海南K576次、怀化-上海南1528次取消湘乡站办理客运业务；上海南-昆明K79/K80次、杭州-重庆K529/32、K531/30次、上海南-怀化1527/8次取消涟源站办理客运业务；上海南-怀化1527/1528次取消低庄站办理客运业务；上海南-邵阳K575/K576次取消邵东站办理客运业务；上海南-怀化1527/1528次取消辰溪站办理客运业务；宁波-成都K422/3、K424/1次取消孟溪站办理客运业务。

为方便民工购票，义乌、金华西站将增设8个售票窗口，团体购票享受优先政策。针对学生流集中的特点，在增设学生专窗的同时，还将落实学生购票、托运、候车、上车四优先政策。

经过改建后的金华火车西站候车室已投入使用，正在进行设备安装的售票大厅，将于1月18日投入使用。

铁路部门提醒，由于今年运力较紧张，车票也有限，大家应错峰出行。如已开通的L199、L315两趟临客，金华站分别有770张座票和四节车厢，但目前的上座率较低。

记金华的双龙洞的资料

浙江省金华市义乌市银海路。根据查询百度地图得知，义乌批发园艺用品位于浙江省金华市义乌市银海路。义乌一般指义乌市，义乌市，古称“乌伤”，浙江省辖县级市，由金华市代管，Ⅱ型大城市，位于浙江省中部。

哈尔滨到温州开车多少公里油价和过路费

[金华]双龙洞?

双龙洞属岩溶景观，位于双龙洞景区中心，以洞中有洞、卧船入洞为特色，是整个双龙风景名胜区核心景观和标志景观，根据史料记载，西汉元帝年间(公元前48年-公元前33年)刘仲卿大将遭诬贬后，隐居于金华山中，唐代的柳宗元为之撰写了《刘仲卿隐金华洞》(双龙洞古代亦称金华洞)，从那时算起，双龙洞的历史已长达2000多年。?

双龙洞海拔约520米，由内洞、外洞及耳洞组成，洞口轩朗，两侧分悬的钟乳石一青一黄，酷似两龙头，两龙头在外洞，而龙身却藏在内洞，故名“双龙洞”。传说，古代婺州连年大旱，民不聊生，青龙和黄龙地知后，偷来天池水，拯救了百姓，却因触犯天条被王母娘娘用巨石压住脖颈，困在双龙内洞，但双龙仍顽强的仰头吐水，清澈泉水至今潺潺不绝。?

外洞宽敞高广，面积约1200平方米，可容千人集会。常年洞温保持在17℃左右，冬暖夏凉。特别是在炎炎炎夏日，金华人和游客到洞中纳凉已成千古风俗，比起天然空调，则有过之而无不及，古人形容得好：“上山汗如雨，入洞一身凉”。?

外洞洞壁有众多摩崖石刻，洞口北壁“双龙洞”三字，传为唐人手迹，后由民国交通次长临摹刻撰；南壁“洞天”二字，为宋代书法家吴琳的墨宝；“三十六洞天”五个大字，则为国民党元老、近代书法家于佑任先生之手笔；最里边石壁上还有“水石奇观”石刻和清代名人探洞游记碑刻；近代合肥游人的“双龙洞”三字石刻，很有趣味，他将“龙”字反刻，寓意双龙洞的两龙头，要站在洞厅内往外反过来看，才能看到他们的真面貌(见图1)。?

外洞厅北有一挂**“石瀑”，俨然是古人衣袍，这就是传说的“吕先生藏身”景点，相传八仙之一的吕洞宾曾隐身于此，又有传说是，有个村姑誓不嫁抢她的财主，被锁困在洞中，吕洞宾就是从这里去营救洞中的村姑的。靠厅北尽头就是“骆驼仰首”、“石蛙窥穴”、“雄狮迈步”、“金鹞展翅”等景观，特别是洞中的岩溶景观“仙人田”层层叠叠，使人不由产生来到世外的感觉。?

内外洞之间有巨大的屏石横亘相隔，仅有狭窄的地下河相通，河长15余米，宽3米多。要想进入内洞，只有屏息仰卧小船中，逆水擦岩而过，不得稍做抬头，否则就有碰破鼻尖之虞，很是惊险，游览方式为世界独有(见图2)。古诗云“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船”就是描写历史上就是如此探洞的。明朝的地理学家、旅行家徐霞客在400年前，则是向洞前的潘老太太借了澡盆，解衣游进双龙内洞的。?

“千尺横梁压水低，轻舟仰卧人回溪”，进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞，面积约3500平方米，洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”，在洞内你就可以见到两龙的龙身、龙爪、龙尾了。其他主要景观有“晴雨石”、“仙人挂衣”、“雪山罗汉堂”、“将军腿”、“金华火腿”、“北京烤鸭”、“仙人床”、“倒挂蝙蝠”、“彩云追月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇争仙丹”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”、“拇指泉”和郁达夫命名的“盆景小瀑布”等20多个岩溶景观，琳琅满目，惟妙惟肖，游客至此，都会忘记尘世的喧嚣，体验“洞中方一日，人间已三载”的神奇。?

明代的徐霞客根据双龙洞“外有二门，中悬重幄，水陆兼奇，幽明凑异”的独特景观特点和价值，把她列为“金华山八洞”的第一位。

想知道:金华市 从义乌到浦江仙华温泉怎么坐公交?

驾车路线：全程约2639.9公里

起点：哈尔滨市

1.哈尔滨市内驾车方案

1) 从起点向正西方向出发，沿世纪大道行驶320米，进入世纪大道

2) 沿世纪大道行驶110米，在第1个出口，右转进入天翔街

3) 沿天翔街行驶900米，左转进入世茂大道

4) 沿世茂大道行驶4.1公里，左转进入松北立交桥

2.沿松北立交桥行驶550米，右前方转弯进入哈尔滨绕城高速

3.沿哈尔滨绕城高速行驶25.4公里，朝双城/长春/沈阳/北京方向，稍向右转上匝道

4.沿匝道行驶810米，直行进入京哈高速

5.沿京哈高速行驶208.2公里，朝长春西环/松原/长岭/一汽方向，稍向左转进入长春绕城高速

6.沿长春绕城高速行驶43.2公里，朝四平/沈阳方向，稍向右转上匝道

7.沿匝道行驶1.3公里，直行进入京哈高速

8.沿京哈高速行驶255.1公里，朝通辽/锦州/北京/抚顺方向，稍向右转进入王家沟互通

9.沿王家沟互通行驶1.7公里，直行进入沈阳绕城高速

10.沿沈阳绕城高速行驶28.4公里，朝锦州/北京/G1方向，稍向右转进入北李官互通

11.沿北李官互通行驶1.6公里，直行进入京哈高速

12.沿京哈高速行驶398.4公里，朝沿海高速/昌黎/乐亭/曹妃甸方向，稍向右转上匝道

13.沿匝道行驶1.1公里，直行进入沿海高速

14.沿沿海高速行驶158.1公里，直行进入海滨大道

15.沿海滨大道行驶1.8公里，直行进入海滨高速

16.沿海滨高速行驶130.1公里，朝石家庄/黄骅港方向，稍向右转上匝道

17.沿匝道行驶1.4公里，直行进入黄石高速

18.沿黄石高速行驶25.2公里，朝天津/滨州/G18/G25方向，稍向右转上匝道

19.沿匝道行驶1.5公里，过新黄南排干中桥，右前方转弯进入荣乌高速

20.沿荣乌高速行驶75.4公里，过大寨河大桥，直行进入长深高速

21.沿长深高速行驶55.5公里，直行进入滨莱高速

22.沿滨莱高速行驶118.9公里，过莱芜枢纽立交桥，直行进入京沪高速

23.沿京沪高速行驶56.4公里，直行进入新泰枢纽立交

24.沿新泰枢纽立交行驶750米，过新泰枢纽立交约590米后，直行进入京沪高速

25.沿京沪高速行驶436.9公里，直行进入正谊枢纽立交桥

26.沿正谊枢纽立交桥行驶1.1公里，直行进入京沪高速

27.沿京沪高速行驶120.8公里，过锡北运河大桥，朝苏州/上海方向，稍向右转进入无锡枢纽

28.沿无锡枢纽行驶1.8公里，直行进入京沪高速

29.沿京沪高速行驶44.1公里，过陆慕大桥，朝杭州/南通/苏州/G15W方向，稍向右转进入苏州北枢纽

30.沿苏州北枢纽行驶1.3公里，过虎啸桥约920米后，直行进入常台高速

31.沿常台高速行驶77.2公里，朝绍兴/杭州/G15W方向，稍向右转进入南湖互通

32.沿南湖互通行驶1.3公里，直行进入常台高速

33.沿常台高速行驶1.3公里，朝杭州东/G60方向，稍向右转进入2号枢纽

34.沿2号枢纽行驶600米，过吴家桥约600米后，直行进入沪昆高速

35.沿沪昆高速行驶41.5公里，朝绍兴/温州/金华/G2501(东段)方向，稍向右转进入沈士枢纽

36.沿沈士枢纽行驶1.0公里，直行进入沪昆高速

37.沿沪昆高速行驶72.9公里，朝温州/S26/诸暨北/东阳方向，稍向右转上匝道

38.沿匝道行驶1.3公里，直行进入诸永高速

39.沿诸永高速行驶223.4公里，朝温州东/福州方向，稍向左转进入永嘉枢纽

40.沿永嘉枢纽行驶1.2公里，直行进入温州绕城高速

41.温州市内驾车方案

1) 沿温州绕城高速行驶440米，朝温州北方向，稍向右转上匝道

2) 沿匝道行驶350米，右前方转弯进入诸永高速

3) 沿诸永高速行驶7.8公里，过灰桥，直行进入诸永高速

4) 沿诸永高速行驶，过灰桥，直行

5) 行驶310米，过灰桥，左转进入黎明西路

6) 沿黎明西路行驶200米，过右侧的星河大楼D座约70米后，稍向左转进入黎明西路

7) 沿黎明西路行驶150米，过右侧的国贸大厦约70米后，在第1个出口，朝学院路方向，右转进入车站大道

8) 沿车站大道行驶1.3公里，左转进入锦绣路

9) 沿锦绣路行驶1.2公里，右转进入府西路

10) 沿府西路行驶520米，左转进入绣山路

11) 沿绣山路行驶270米，到达终点(在道路右侧)

终点：温州市

从广西柳州怎么去浙江省青田县温溪区孙坑乡金龙村，该怎么坐车去

义乌新火车站下车后,就在站前有浦江的客车会经过的

(有两趟车一班从火车站过一班不过的,所以你回义乌的时候要记得问)

2.到县城票价8.5元;到黄宅镇是4.0元.

3.客车到县城最少要45分钟,到黄宅镇25分钟左右.

4.打的注意不要被黄牛拉去了(叫一个人司机要给他5块钱回扣的),本来到县城四个人拼车是10块钱的,后来油价涨了,有些时候还要给黄牛钱,所以就变成15块钱一个人了.不过你直接找司机,讲一下价格10块钱也差不多.

到黄宅镇的话8-10块钱,出租车你可以讲一下价格.

5.到县城出租车过去30分钟差不多,到黄宅出租车过去十几分钟.

上面方法到浦江客运站后 打的过去就可以了 没有多少距离 没有直达的公交? 打的的话7.8公里的样子 也就是起步价多几块钱 希望帮到你

大堰河我的保姆教案

广西到青田，这个简单的，不多说了。到了青田县城后，直接到温溪镇，（不要在贵岙路口下车），从温溪直接坐车到金龙村。金龙村属贵岙乡（最早属于孙坑乡，后孙坑乡并入贵岙乡），但是位置在贵岙乡和小舟山乡的交界的地方，目前已经通了公路，所以正确的方法是从温溪镇直接坐车去，有直达的班车，其间经过小舟山乡的。 （金龙村就是金龙隆村）鐧惧害鍦板浘

从义乌开车去合肥,怎么样走可以避开高速收费,避开高速后,走国道还收费吗?

《大堰河?我的保姆》教案

　教学目标

　知识与能力1.准确认读课文词语，并掌握它们的意义。2.了解排比、反复、对比的修辞方法在诗的运用和作用。3.学习用诗歌的形式描写并抒发感情。4.学习、把握诗的节奏和旋律，体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对旧世界的仇恨和诅咒，提高审美能力。

　过程与方法

　先通过反复朗读了解诗意，体会诗歌感情变化与节奏和旋律的关系。接着对本诗的修辞手法及重点段落进行详尽地分析，最后引导学生品析另一首诗歌，培养学生的诗歌欣赏水平。

　情感态度价值观

　通过贯穿全诗的思绪和，理解诗人对大堰河的赞美怀念之情，实质是对旧中国广大劳动妇女的赞颂。

　教学重、难点及教学突破

　重点1.学习排比、反复、对比等修辞手法在诗中的运用和作用。2.了解并学习诗歌所用的抒情方法。难点使学生感知作者包含在诗歌中的真情实感，体会作者用情作诗的方法和重要性。

　教学突破

　应在反复朗读基础上，理清思路，理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。然后针对某一具体段落仔细推敲，体会作者抒情方式与写作手段。

　教学准备

　教师准备1.准备艾青的另一名篇《给乌兰诺娃》，并设计一些练习题。2.了解一些关于诗人艾青的生平资料及该诗的创作背景。

学生准备

　预习课文，认真并带感情的朗读诗歌多遍，准确认读课文下的注释及课后列出词语。

　教学步骤

　(第1课时)

　第一课时教学流程设计

　教师指导 学生活动 1.导入课文 1.了解创作背景及作者资料2.字词练习 2.完成字词练习3.范读并引导学生感受文意 3.初步感受文意，体会诗歌的节奏与韵律特色4.指导划分层次，归纳层意 4.反复朗读课文，划分层次，概括层意

　一、了解创作背景(约 分钟)

　教师活动 学生活动

　1.师：诗歌这种体裁，对我们来说已经不再陌生，在以前的学习中我们已经接触过许多类型的诗歌，而今天我们要欣赏的是当代诗人?艾青的名作。有谁能告诉我一些关于作者艾青的资料?

　抽学生简述作者的生平。2.师：大家回答得不错，艾青的主要作品有《欢呼集》、《宝石的红星》、《黑鳗》、《海岬上》等。他的诗运用散文化的语言，抒发思想感情，刻画艺术形象，语言朴素清新，韵律和谐，具有独特的艺术风格。

　1.积极回答问题，就所了解的知识对艾青其人做基本简介。 生：艾青，原名蒋海澄，1910年出生于浙江省金华县皈田蒋村。他是我国现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学，专修绘画。1932年回国，参加中国左翼美术家联盟，因从事爱国运动被捕，在狱中开始诗歌创作。 1935年10月出狱，次年出版第一部诗集《大堰河》，受到文坛重视。

　2.倾听，作好相应记录。3.师：1933年，艾青因参加进步爱国活动被捕入狱。在阴冷的牢房中，诗人看着漫天飞舞的雪花，睹物思人，写下了这首著名的诗歌?《大堰河?我的保姆》。

　板书课题。

　3.听取老师介绍作者的写作背景及原由，以便体会诗歌所要表达的感情。

　二、字词练习(约 分钟)

　教师活动 学生活动

　师：大家在课前都预习了这篇课文，文中有一些生字词必须要先掌握了才能更好的理解文意。

　导人随堂练习1，检查学生预习情况。 借助工具书或查阅相关资料，完成随堂练习，掌握文中生字词。三、朗读诗歌，初步感受文意(约 分钟)

　教师活动 学生活动

　1.范读诗歌。注意朗读时要讲究节奏，强调按意义单位划分这首诗的句子节奏，并有感情的朗读。2.抽取同学就所读讲讲自己对这首诗的初步印象，并进行归纳。

　师：诗人通过对自己乳母的回忆，抒发了诗人对乳母真挚的怀念和深切赞美的感情，进而表达了对广大劳动妇女乃至劳动人民的挚爱，表达了对?不公道世界?的诅咒、控诉之情。

　1.听教师范读，体会诗歌韵律节奏，初步探悉作者感情。

　2.畅谈对这首诗的印象。

　生：诗中描述的主人公是诗人的乳母，她是一位平凡、低微到连自己的姓名都没有的劳动妇女，她勤劳、纯朴、善良，但生活一直很贫困、艰难。四、划分层次。归纳层意(约 分钟)

　教师活动 学生活动

　1.指导学生朗读课文，归纳诗歌层次，并概括每个层次所抒发的思想感情。

　2.师：这首诗分为几个部分?

　3.师：很好，现在我们来看看第一部分。第一部分是诗歌的前四段，它主要讲了些什么，表达了什么思想感情呢?

　点拨：诗歌第4段，诗人看到雪，想起了保姆大堰河，运用想像和联想，描绘了一组冷落凄清的画面：荒凉的坟墓，冷落的故居，典押了的园地，长了青苔的石椅。通过一连串的排比，在对悲惨气氛的浓重渲染中，深切地抒发了诗人对保姆大堰河的思念和哀悼之情，并由此引出对大堰河悲惨一生的回忆。

　4.师：第二部分又讲述了些什么呢?

　5.师：回答得很正确，诗歌的第三部分写大堰河死后的凄凉和家人的悲惨遭遇，实则控诉了社会现实的黑暗，文中哪些语句可以表现出来? 6.师：诗歌的第四分部讲了什么?

　将上述内容梗概板书。(见课末板书)

　1.按老师要求反复朗读课文，就自己的理解划分诗歌层次，并概括层意。2.生：分为四个部分。

　3.生：第一部分交代了大堰河的悲苦身世及其与?我?的'关系。表现了诗人对乳母的深切怀念与痛悼。

　在教师点拨下细细体会作者在该部分中流露的思想感情。

　4.生：第二部分是从第5段到第8段，集中刻画了大堰河勤劳、善良的品德，抒发了诗人对她的深切眷恋与尊敬。

　5.生：第10段写大堰河的殡葬。用生前?四十几年的人世生活的凌侮?、?数不尽的奴隶的凄苦?，与死后?四块钱的棺材和几束稻草?、?几尺长方的埋棺材的土地?相对比，深刻而生动地揭示了旧社会的黑暗。

　6.生：第四部分是诗人呈给大堰河的挽歌和赞美诗，抒发了诗人对大堰河深情地怀念和由衷地赞美之情。

　五、本课小结

　这节课主要对作者艾青作了大致了解，初步体会了诗歌的韵律节奏，初涉了诗歌所表达的感情。通过反复朗读，对诗歌的层次及层意有了基本了解，理清了诗歌的结构。

　六、课末板书设计参考

　大堰河?我的保姆

　艾青第一层(1～4段)：交代大堰河的悲苦身世及其与?我?的关系?怀念与痛悼第二层(5。8段)：回忆大堰河辛劳而又悲苦的一生?眷恋与感激第三层(9。 1l段)：写大堰河死后的凄凉和家人的悲惨遭遇?同情与控诉第四层(12.13)：诗人呈给大堰河的挽歌和赞美诗?讴歌与赞美

　教学步骤

　(第2课时)

　第二课时教学流程设计

　教师指导 学生活动

　1.探讨作者所用的写作手法 1.细读诗歌，分析探讨写作手法

　2.深入理解 2.研读重点段落，深入理解

　3.指导品析《给乌兰诺娃》 3.品析名篇，提升诗歌鉴赏水平

　一、分析探讨写作手法(约 分钟)

　教师活动 学生活动

　1.师：诗歌不同于一般的记叙文和说明文，其形式不仅具有特殊性，更会用多种写作手法来表现内容，抒发情感。本文除了多处运用联想、想像和对比以外，还多次运用排比，使内容凝炼，形式整齐，节奏鲜明，气势酣畅。另外，为了加强情感和音节的旋律，诗中大量运用了反复

　1.生：本诗通过反复吟咏表现对大堰河的深情，许多节用了首尾诗句的反复手法，使诗歌一唱三叹，回环婉转，增强了诗歌的抒情效果。 的修辞方法。这种手法有何作用?

　2.请学生找出并朗读诗歌中用多种

　修辞手法的句段，并分析其作用。

　指导完成课后思考与练习四。

　3.师：从构思看，全诗前4个诗段从 ?今天?写起，?睹雪思人?;最后两个诗段又回到?今天?，来赞美大堰河。 第4诗段有一句?大堰河，今天我看到雪使我想起了你?，第12诗段有一句?大堰河，今天，你的乳儿是在狱里?，这两句在全诗结构上起了什么作用?

　2.仔细阅读诗歌，找出用各种修辞手法的段落语句，并就自己的理解分析其作用。完成课后思考与练习四。

　3.第4段中?大堰河，今天我看到雪使我想起了你?，由狱中看到雪，联想到大堰河的被雪压着的坟墓，勾起对乳母的怀念，进而追忆她辛劳苦难，默默奉献的一生。第12段?大堰河，今天，你的儿子是在狱里?中的?今天?与第4段中的?今天?相呼应，从回忆转入现实，使时间线索更加清晰。

　二、研读重点段落。深入理解(约 分钟)

　教师活动 学生活动

　1.师：前边我们对整首诗进行了阅读分析，现在我们选取几个重点章节来研读，有谁愿意给大家朗读一下第7、8段?

　2.师：第7段中用诗人自家优越的条件，与大堰河的贫困条件相对比，但在这种优越的条件中，我的心情却是忸怩不安的。?忸怩不安?一词表明?我?在保姆家生活惯了，进而说明?我?与地主家庭的疏远与隔阂。请在诗句中找出一句相同的话来证明，并分析它们表达了什么?

　3.师：诗歌第8段写道?大堰河为了生活?就开始用抱过我的手臂劳动

　1.深情地朗读诗歌第7、8段。

　2.跟随教师讲解理解重点段落，试着分析并把握作者思想感情。

　生：?我做了生我的父母家里的新客了?。明明自己是这个家庭的成员，却说成是?新客?，表明了对大堰河的深厚的感情，以及对自己亲生父母的陌生。3.生：表现了大堰河的勤劳与善良，以及积极乐观的生活态度。了?。这节诗里所描述的大堰河不是像第5段那样为自家干活，而是到地主家(?我?的家)干活，从而取得报酬养活自己一家。劳动是繁重而多样的，然而她却总是?含着笑?，这表明了她的什么品质?

　4.师：联系第6段所写?我?离开大堰河家时，她居然?哭?了，那么在第8段中反复写她?笑?，就有了更深一层的含义，请问是什么含义? 4.生：表明了大堰河对乳儿的深深的爱，为能够和乳儿在一起而?笑?。这是真正的母爱!是超越了一切功利关系的爱。

　三、赏析《给乌兰诺娃》(约 分钟) 教师活动 学生活动

　1.师：通过对教材所选诗歌的学习，我们对艾青的诗歌有了初步印象，为了加深对其风格和思想的了解，提高我们的阅读能力，我选取了他的另一首诗让大家欣赏。

　板书诗歌《给乌兰诺娃》，抽学生朗读。

　2.指导完成随堂练习2。 1.充满感情的朗读《给乌兰诺娃》，体会诗歌所要表达的意思，感受诗歌的意境美。 2.回答问题，听取教师评讲，在教师的常导会诗歌的荨杏特色与思想情感。

　四、本课小结 本节课通过对重点段落的研读进一步体会作者的思想情感，分析了作者的创作手法及该诗的艺术特色。为了提高学生阅读欣赏诗歌的能力，本节课还引导学生品析了艾青的另一名篇《给乌兰诺娃》。

　五、课末板书设计参考 给乌兰诺娃?看芭蕾舞(小夜曲)后作像云一样软。像风一样轻，比月亮更明亮，比夜更宁静?人体在太空里游行，不是天上的仙女.却是人间的女神，比梦更美比幻想更动人?是劳动创造的结晶。

　问题探究与拓展活动

　诗人倾吐对大堰河的爱，这种爱是同对黑暗社会(?这不公道的世界?)的恨联系在一起的。请找出表现诗人憎恨黑暗社会的诗段，说说有什么作用。

　练习设计 随堂练习设计1.给下列词注音释义，并用它们造句。 典押忸怩冰屑悉索凌侮叱骂漂泊2.阅读诗歌《给乌兰诺娃》，并完成下列问题。(1)找出诗中最能体现芭蕾舞姿的比喻句。(2)说说破折号在这里的作用和好处。(3)诗的语言是形象的，试分析头两句把演员翩翩的舞姿用自然界的云、风比喻的艺术效果。 (4)诗中?不是?却是?是什么关系?诗人这么写的用意是什么? 个性练习设计

　试着用简短的一段话或几行诗来赞美你身边劳动者的形象。

　教学探讨与反思

　这是一首抒情性很强的诗歌，但并不排斥叙事，甚至是细节描写，因此一定要j学生反复阅读，充分体会诗人满怀的。多种修辞手法的运用也是此诗一大j点，教师可以让学生在反复阅读中体会并学习这些修辞手法。

国道、省道现在都不收费啦。驾车前往 安徽省合肥市 避开高速公路的路线 563 公里 – 大约 13 小时 57 分钟 建议路线 104省道

563 公里13 小时 57 分钟

浙江省金华市义乌市1.向西方向，前往县前街290 米2.在县前街向右转0.5 公里3.在丹溪北路向右转1.1 公里4.在环形交叉口，下第 1 个出口上西城路0.9 公里5.在机场路/０３省道向左转 继续沿０３省道前行7.6 公里6.在城北路向右转21 米7.向左转，继续沿城北路前行0.5 公里8.在城北路/０３省道稍向左转 继续沿０３省道前行1.2 公里9.在２０省道稍向左转 经过 1 个环行交叉口19.5 公里10.继续前行，上江滨西路1.8 公里11.在 ２０省道 稍向右转21.2 公里12.向右转，继续沿２０省道前行32.2 公里13.向左转，继续沿２０省道前行10.6 公里14.稍向右转，继续沿２０省道前行3.1 公里15.向左转，继续沿２０省道前行0.8 公里16.在 迎春路 稍向右转0.6 公里17.稍向右转，继续沿迎春路前行16 米18.在 富春路 稍向右转0.7 公里19.在桥北路/１６省道向左转 继续沿１６省道前行17.0 公里20.上匝道，前往０５省道0.7 公里21.在交岔路口继续沿指向０５省道的方向向左，走０５省道13.6 公里22.在１６省道向右转59.5 公里23.从１６省道向右转，进入104省道103 公里24.在立交路稍向左转0.6 公里25.在104省道向右急转300 米26.在交通路向左转0.6 公里27.继续前行，上民族路364 米28.继续前行，上中山路0.8 公里29.继续前行，上西林路0.8 公里30.在昭亭路向左转369 米31.在梅溪路向右转2.4 公里32.在环形交叉口，下第 1 个出口上104省道/梅溪路 继续沿104省道前行27.3 公里33.向右转，继续沿104省道前行1.7 公里34.向左转，继续沿104省道前行248 米35.走左侧匝道，前往104省道129 米36.在104省道稍向左转24.2 公里37.在 赭山东路 稍向右转9.9 公里38.稍向左转，继续沿赭山东路前行10 米39.继续前行，上赭山中路 经过 1 个环行交叉口1.7 公里40.在环形交叉口，下第 1 个出口上九华中路413 米41.向右转，继续沿九华中路前行2.2 公里42.在环形交叉口，下第 2 个出口上九华北路3.2 公里43.在205国道/九华北路稍向左转 继续沿205国道前行经过 1 个环行交叉口43.5 公里44.在环形交叉口，下第 2 个出口上化工路0.9 公里45.在联合路向左转2.8 公里46.乘 马和汽渡 到 巢湖市3.5 公里47.继续直行2.5 公里48.在206省道向左转14.4 公里49.在105省道/环城西路向右转 继续沿105省道前行经过 3 个环行交叉口54.5 公里50.在 长江东路 稍向右转414 米51.在环形交叉口，下第 2 个出口上长江西路3.6 公里52.向右转进入105省道36 米53.在 105省道 稍向右转51.7 公里54.在合裕路稍向左转6.9 公里55.继续前行，上明光路0.8 公里56.在芜湖路向左转392 米57.在巢湖路向右转0.7 公里58.继续前行，上长江中路1.0 公里59.在宿州路向右转309 米60.在第 1 个路口向左转，朝淮河路行进382 米61.在第 1 个路口向右转，朝阜阳路行进127 米62.上匝道，前往寿春路104 米63.在寿春路向右转85 米64.在第 1 个路口向右转，朝寿春六巷行进145 米65.在花园巷向左转45 米安徽省合肥市 驾车前往 安徽省合肥市 避开高速公路的路线 619 公里

104国道

619 公里14 小时 5 分钟

浙江省金华市义乌市1.向西方向，前往县前街290 米2.在县前街向右转0.5 公里3.在丹溪北路向右转1.1 公里4.在环形交叉口，下第 1 个出口上西城路0.9 公里5.在机场路/０３省道向左转 继续沿０３省道前行7.6 公里6.在城北路向右转21 米7.向左转，继续沿城北路前行0.5 公里8.在城北路/０３省道稍向左转 继续沿０３省道前行31.0 公里9.稍向右转，继续沿０３省道前行60.7 公里10.稍向右转，继续沿０３省道前行6.7 公里11.在亚太路向左转0.8 公里12.在第 2 个路口向右转，朝蜀山路行进4.2 公里13.在潘水路向左转0.8 公里14.继续前行，上湘湖路398 米15.继续前行，上风情大道 经过 1 个环行交叉口6.8 公里16.继续前行，上清江路 经过 1 个环行交叉口5.5 公里17.继续前行，上环城东路205 米18.从环城东路稍向左转，进入清泰街0.7 公里19.在环城东路向右转 经过 1 个环行交叉口3.3 公里20.在环城北路向左转2.9 公里21.上匝道，前往莫干山路125 米22.在莫干山路向右转10.9 公里23.稍向左转，继续沿莫干山路前行2.3 公里24.继续前行，上104国道 经过 1 个环行交叉口71.5 公里25.向左转，前往104国道16 米26.在104国道向右转10 米27.在第 第 1 个 个路口向左转，朝二环西路行进4.7 公里28.继续直行进入二环西路1.0 公里29.在杭长桥北路辅路向左转1.0 公里30.继续前行，上104国道/杭长桥北路 继续沿104国道前行17.7 公里31.稍向右转，继续沿104国道前行2.4 公里32.在 104国道/经一路 稍向右转 继续沿104国道前行经过 1 个环行交叉口13.2 公里33.稍向右转，继续沿104国道前行 经过 1 个环行交叉口18.9 公里34.稍向左转，继续沿104国道前行7.7 公里35.稍向左转，继续沿104国道前行36.0 公里36.稍向右转，继续沿104国道前行 经过 1 个环行交叉口33.2 公里37.在341省道/老明路向左转 继续沿341省道前行28.2 公里38.下出口走秦淮路1.1 公里39.在环形交叉口，下第 3 个出口上中山东路/中山路 继续沿中山路前行经过 1 个环行交叉口2.0 公里40.在环形交叉口，下第 1 个出口上中大街0.8 公里41.在望京街稍向左转12 米42.在 中大街 稍向右转16 米43.继续前行，上望京街229 米44.在宝塔路向左转2.7 公里45.在123省道向左转39.0 公里46.继续前行，上双龙大道3.1 公里47.下出口走绕城公路14.3 公里48.上匝道0.5 公里49.在环形交叉口，下第 1 个出口上001省道5.7 公里50.在南京板桥汽渡收费站处，继续前行，上南京板桥汽渡157 米51.乘 南京板桥汽渡1.5 公里52.继续沿南京板桥汽渡直行190 米53.继续前行，上001省道4.6 公里54.上匝道走兰花立交桥393 米55.在124省道向左转16.1 公里56.稍向左转，继续沿124省道前行418 米57.继续前行，上项羽北路289 米58.继续前行，上项羽中路284 米59.继续前行，上206省道/项羽南路 继续沿206省道前行20.3 公里60.在105省道/环城西路向右转 继续沿105省道前行经过 3 个环行交叉口54.5 公里61.在 长江东路 稍向右转414 米62.在环形交叉口，下第 2 个出口上长江西路3.6 公里63.向右转进入105省道36 米64.在 105省道 稍向右转51.7 公里65.在合裕路稍向左转6.9 公里66.继续前行，上明光路0.8 公里67.在芜湖路向左转392 米68.在巢湖路向右转0.7 公里69.继续前行，上长江中路1.0 公里70.在宿州路向右转309 米71.在第 1 个路口向左转，朝淮河路行进382 米72.在第 1 个路口向右转，朝阜阳路行进127 米73.上匝道，前往寿春路104 米74.在寿春路向右转85 米75.在第 1 个路口向右转，朝寿春六巷行进144 米76.在花园巷向左转45 米安徽省合肥市